Parte #3 - Vive para SER Productivo

Productividad no es cuestión de trabajar mucho. Se trata de establecer prioridades, planear y proteger tu tiempo para ser más productivo.

Parte #2 - Vive por Prioridades

Planear es traer el futuro al presente, para que puedas hacer algo hoy, y así tener un mejor futuro.

Parte #1 - Viviendo con un Propósito

La vida no es cuestión de que le encuentres significado a tu vida. La vida es cuestión de crearle un significado a tu vida.

Resultados Extraordinarios

Las posibilidades que van dentro de ti

domingo, 23 de abril de 2017

LECCION #389 A CONTINUACION, COMPRE CASA

¿No Crees Poder Comprar Una Casa?  *Aprende*


¿Crees que no puedes comprar una casa porque piensas que el precio es muy caro?

La verdadera razón es que no tienes el enganche. Y no tienes el dinero para el enganche de tu casa porque no has ahorrado.

Ahorra para el enganche

Primero necesitas un fondo para emergencias y una vez lo tengas, continuas ahorrando para comprar una casa.

Piense en esto: Ya estás comprando una casa; no la tuya, ¡sino la casa de alguien más! Si estás rentando, estás pagando la hipoteca para el dueño de la casa o el departamento en el que vives; es decir, que le estás ayudando a pagarlo.

Cuando piensas en comprar una casa, siempre estás pensando en el precio total de la inversión, siendo que en realidad no pagarás ese total en efectivo; lo harás en pagos mensuales. Si puedes pagar las mensualidades, entonces puedes comprar la casa. En la actualidad existen tantos tipos diferentes de préstamos que no hay excusa para no comprar una. Pero, insisto, el problema no está en los pagos mensuales, el problema está en el enganche.  Empiece a ahorrar para el enganche.

¿Dónde consigo el dinero?

Digamos que en la ciudad donde usted vive el precio de una casa promedio es de $200,000 y que necesitas el 10 por ciento para el enganche o sea $20,000 dólares, ¿correcto?

Lo que yo haría sería dividir $20,000 del enganche entre 24 meses. La respuesta es $833.33 Esto es lo que tendrías que ahorrar al mes para el anticipo en dos años. Si es demasiado para ti, entonces divídelo entre 36 meses y así conseguirás el enganche para pagar tu primera casa.

                                                                  Precio
   $200,000
                                                    Enganche 10%
-  $  20,000
                                         Cantidad del préstamo
   $180,000
    Enganche $20,000 dividido entre 24 meses  =
   $  833.33
    Enganche $20,000 dividido entre 36 meses  =
   $  555.55

Ahora lo único que necesitas hacer, es ahorrar $833.33 o $555.55 al mes para tener el enganche. Esto es lo mismo que el pago de un auto.

¿Cómo podrías ahorrar dinero ara el enganche?

Yo empecé vender cosas en mis ratos libres, porque no había horarios que cumplir y no había limite en lo que podía ganar. Andar buscando que vender, encontré mi actual negocio que aceleró el proceso para juntar el dinero para el enganche (sello) y poder comprar mi casa en California.

Te recomiendo que busques un negocio de tiempo parcial, existen muchos, si no lo sabes, es porque no busacas oportunidades.

Puedes ganar de $300 a $500 extras al mes promoviendo su servicio o producto.

Esta cantidad te puede ayudar para juntar el enganche para comprar tu casa. Mientras no tengas el dinero para el enganche, no podrá comprar la casa.

“Todo depende de ti. Sal, busca y has que las cosas sucedan para ti, no importa lo que quieras”.

martes, 18 de abril de 2017

LECCION #388 LA FALTA DE RESPETO DE TUS HIJOS


¿Te Retan Tus Hijos?   


Falta de respeto

La falta de respeto de los niños y los adolescentes se puede mostrar en una variedad de maneras - las más común es retándonos, quejándose, discutiendo, actitud, o simplemente ignorándonos.

Cuando empieza a ocurrir, nos toman de sorpresa porque de repente no son lo hijos que nosotros creamos, no importa si los hemos creado bien, ¿entonces porque ocurre la falta de respeto?

La falta de respeto ocurre por lo general entre los 11 a los 14 años de edad. Esto muestra un cambio en la vida del hijo. Como actúan puede ser como expresan su disgusto sobre un límite establecido, por ejemplo, evitar una tarea que no quieren hacer.

Pero aunque parece que acaba de ocurrir la falta de respeto en ese instante, realmente ocurrió mucho antes y usted no se dio cuenta, parte de la razón es de la manera que usted creo a sus hijos al estar creciendo.

El comportamiento irrespetuoso es una de las formas inadecuadas en que los niños, especialmente los adolescentes, tratan de resolver sus problemas. Los niños pueden sentirse impotentes ante las reglas y las expectativas. Hablar y mostrar falta de respeto es una forma de tratar de recuperar el poder.

Usted tiene que tener cuidado cuando esto ocurre, porque le pueden arrastrar a una discusión, y cuidado de no engancharse en la discusión, porque no se gana nada si no sabe cómo tratar esa provocación. El error que cometemos ante esta situación, es “reaccionar” a lo que hacen los hijos, y cuando reaccionamos, reaccionamos mal.

No importa de qué se trata esa provocación, usted necesita enfocar en el respeto y no se enfoque en el por qué llegó tarde o porque no cumplió con su tarea.

"No puede exigir respeto, pero puede exigir que su hijo actúe con respeto, sin importar lo que sientan por la situación".

El respeto se enseña poco a poco desde la infancia y a través de los años; para ser efectivo, se requiere de un buen seguimiento para que no empeore el comportamiento de sus hijos.

¿Qué es lo que aumenta más el comportamiento irrespetuoso en los adolescentes?

Comparto con usted cinco maneras casi garantizadas que usted puede, sin saberlo, fomentar el comportamiento irrespetuoso en su hijo, y lo que puede hacer en su lugar:

  1. No tome todo personalmente y no sobre reaccione: Casi todos los adolescentes empujan implacablemente a sus padres, expresando sus frustraciones de varias maneras. Burlándose, retándonos, mover los ojos hacia arriba, etc. Los adolescentes hacen eso transmitiendo su indiferencia.                                    
Estos comportamientos leves e irritantes, ayudan a que usted reaccione. Ellos buscan esos puntos débiles, lo cual hace que usted tome una posición de defensiva a sus reglas.  Si lo toma personalmente, va a ser muy difícil responder con eficacia. Si usted reacciona a cada uno de esos comportamientos, no es probable que vea ningún cambio en su hijo.

Qué hacer en su lugar: Ignore las pequeñas cosas irrespetuosas que su hijo hace - especialmente si  están cumpliendo con sus reglas.  Recuerde, no lo tome personalmente. Pregúntese, ¿Vale la pena decirle algo? ¿Cómo va a responder si le menciono algo?  Estas preguntas le ayudaran a no tomarlo personalmente.

Decida en qué comportamientos va a enfocarse y cual puede ignorar. Esos comportamientos, no son acerca de usted, sino que son simplemente una expresión de frustración. No se enganche en todo lo que sus hijos hacen.

  1. No le hable mal a otras personas: lo que usted haga, diga o reaccione en frente de su hijos hacia otros a través de los años, ellos se darán cuenta.
Todo es un desafío, cuanto tenga uno y si reacciona mal hacia otros o trata a otras personas con falta de respeto, no se sorprenda si su hijo sigue su ejemplo.

           Qué hacer en su lugar: modele un buen comportamiento para sus hijos. Ellos
se fijan y recuerdan todo aunque no parezcan que les importa lo que haga. Si
valora el respeto, haga su mejor para mostrarles la manera que debe ser hecha.
Pregúntese, ¿Qué ejemplo les estoy dando a mis hijos con mis reacciones y irrespetuosas a otros?

  1. Tome el lado de su hijo: su hijo se queja de la cantidad de tarea que tiene, habla mal de la maestra y generalmente siendo irrespetuoso hacia ella.
Usted puede estar de acuerdo en que este profesor en particular le da demasiada tarea. Tome el lado de su hijo diciendo, “Estoy de acuerdo contigo, pero debemos ser respetuosos hacia otros, para que ellos nos traten bien”

Que hacer: ayude a su hijo a aprender las habilidades que necesita para manejar los desacuerdos de una manera tranquila y apropiada que encontrará con otras personas en el futuro. Dígale y pregúntele a su hijo, Si sigues comportándote de esa forma, ¿Crees que voy a seguir apoyandote?

  1. Nunca nota el buen comportamiento de sus hijos: si solo se fija en lo irrespetuoso que es su hijo y siempre lo corrige sin fijarse y reconocer sus cualidades, puede causar un resentimiento.
Él puede pensar negativamente hacia usted y preguntarse, ¿porque siempre me trata así? , sin el reconocimiento, incluso de un pequeño éxito, puede aumentar el comportamiento irrespetuoso de su hijo.

Qué hacer en su lugar: los niños como los adultos responden bien al
reconocimiento. Ser reconocido le da a su hijo una retroalimentación importante: se siente bien y reconoce que un buen comportamiento le dará siempre lo que desea. Recuérdele a su hijo cuando se porta bien, “Hijo, recuerda que si tú sigues trabajando en un buen comportamiento, tu tendrás el apoyo de tu padre y el mío”  

  1. Exigir Respeto: "Yo soy tu padre y tienes que respetarme" ¿Cómo puedo hacer que mi hijo me respete? Usted no puede hacer que sus hijos o alguien más lo respeten.  El respeto se gana a través de los años y se gana con el trato que le dé a sus hijos desde pequeños.
Qué hacer en su lugar: No puede exigir respeto, pero puede exigir que su hijo actúe respetuosamente. Necesita hablar con su hijo de dos cosas: primero si usted no lo ha tratado bien, “pídale perdón” y le dice que lo ama, y le pregunta, ¿Crees que esta correcto que seas irrespetuoso conmigo y con otros? ¿Crees que esto te ayudará a lograr lo que deseas a través de tu vida?

Lo más importante es saber que usted no es el único que pasa con la falta de respeto de sus hijos. Usted es el padre/madre de sus hijos y debe ganarse el respeto de sus hijos, como lo hace el técnico de un equipo de deportes.  Tener reglas y consecuencias en su hogar, es importante.
                              
Leer Lección #384: Consecuencias que funciona en los hijos.




sábado, 15 de abril de 2017

LECCION #387 ¿SE TE FUE LA OPORTUNIDAD?


“Si Una Persona Se Hizo Rico en Tu Barrio, Tu También Puedes”


Mi mentor compartió conmigo, “Siempre hay y siempre abra oportunidades para tener éxito”

Todos los días pasan oportunidades por enfrente de ti, y no sabes que hacer.
Estas oportunidades vienen envueltas con problemas, con riesgos que tú percibes y necesitan ser resultas, pero las ves tan complicadas,

“Que es más fácil decir no, al decir no, no las tomas y esas oportunidades se esfuman, se te esfuman porque viste solo complicaciones y no soluciones”

El no intentar se convierte en un defecto, en un hábito y es más fácil, no intentar.

¿Tienes un método para clasificar las oportunidades que se te presentan?

Ejemplo:

En las salas de emergencia de hospitales, clasifican a la gente en 3 grupos:

1.  Van a morir, no importa qué pase
2.  Van a estar bien, si se les ayuda
3.  Son esos que necesitan ayuda en eses mismo momento

Cuando priorizan, pueden concentran en el grupo de pacientes al que pueden beneficiar más.

Así que Clasifica a cada persona de tu grupo en 3 categorías y ayúdale primero a las que necesitan ayuda en ese momento.

¿Qué sucede si en vez de que ignores la oportunidad que se te presenta, la consideras diferente de cómo lo has hecho en el pasado?

Practica a elegir bien, la clave es no tener miedo.  NO te va a pasar nada, Intentar es la clave.

Mi mentor no estaba equivocado cuando me dijo que siempre van existir oportunidades, solo era cuestión de reconocer que son oportunidades y porque te convienen.

La culpa del fracaso es el miedo de fracasar y es la razón por la cual no intentamos hacer cosas nuevas, distintas, extrañas y cuando no se intenta por miedo, simplemente fracasamos.

“Comprométete a fracasar con compromiso, hasta que tengas éxito, solo es cuestión de tiempo”

Es más, hazte un experto en fracasar, y entre más intentas, más exitoso serás.

así que recuerda, “La clave es intentar”     



viernes, 14 de abril de 2017

LECCION # 386 EL CAMINO CORTO Y ¿EL RESULTADO?


¿Tienes Otra Idea Nueva?


Mi mentor me compartió, “No puedes confiar en personas que te dicen que van a iniciar algo.  Porque existen dos tipos de personas; esos que empiezan y no terminan lo que empezaron”.   

“Pero hay otros que empiezan entusiasmados, en la mitad del proceso hacia lo que quieren lograr, les ocurre una eventualidad. Y no importa que les suceda, continúan y varios años después, logran lo que se propusieron y por fin el éxito se les da

¿Con cual de esto 2 ejemplos anteriores te identificas?

EL Camino Corto
Conozco personas que inician un proyecto nuevo y cuando se topan con la primera barrera, dejan el proyecto al lado porque se les dificultó. No pasa mucho tiempo e inician otro proyecto y si no funciona rápidamente, lo dejan.  Y así se pasan la vida y no logran nada.  Todo ven a corto plazo.

Lo peor es que no saben por qué no tienen éxito en todo lo que intentan y es triste verlos los 60 años de edad buscando sacarse la lotería.

Cuando me encuentro a personas que conocí hace 15 o 20 años, siempre me preguntan, ¿Sigues con el mismo negocio?
Ya no les pregunto a que se dedican….

El Camino Largo
El otro día me encontré a un amigo, él y yo vendíamos periódicos en la calle a los 12 años cuando llegué a Estados unidos.  Me compartió como tuvo éxito y la libertad financiera en su actual negocio que inicio en 1975. 

Me dijo, “Greco, aprendí de un señor que el éxito en los negocios, es igual que en los deportes” continuó, “No dejas de practicar para irte a otro deporte. Si no te va bien, sigues practicando todos los días hasta que te logras lo que te propones”

Es así como te haces experto o profesional en lo que haces, “no te rindes cuando las cosas son difíciles”

Piensa en lo siguiente, si estas frustrado, tienes problemas, y nada te funciona;

¿Eres de las personas que van por El Camino Corto o van por El Camino Largo?

Mi amigo y yo, tenemos algo en común, el inicio su negocio en 1979 y yo en 1980. 
Optamos por El Camino Largo.

lunes, 10 de abril de 2017

LECCION # 385 EL AMOR Y LOS HIJOS

"Es Usted El Padre de Sus Hijos o Amigo"


Nuestro objetivo como padres es que nuestros hijos nos quieran y nos amen. Sí, es un reto, ¿pero cómo le hacemos para que esto se dé? 

"El amor es algo que se enseña y se desarrolla desde la infancia"

Todos los que somos padres queremos que nuestros hijos nos quieran; creemos que solo ocurrirá, que solo se dará y un día, algunos padres se dan cuenta que no es así. Unos se preguntan, ¿Qué hice para que me trate así?
        
A través de los años me di cuenta, "Que los hijos son egoístas"

Unos padres se dan cuenta que sus hijos nomás piensan en ellos mismos y se olvidan de sus padres.   Esto ocurre en la adolescencia, los hijos quieren pasar más tiempo con sus amigos, ya que es más divertido. Y la tendencia es que la mama o el papa, se sientan rechazados.  Si esto le ocurre a usted, necesita entender que esto es pasadero en sus hijos

"El amor se fomenta desde que los hijos están pequeños"

Entonces, ¿qué podemos hacer para que haya amor en el hogar, entre padres e hijos? Nosotros como padres tenemos primero que pensar y siempre trabajar en desarrollar el amor con nuestros hijos.  Pero el amor no es solo darles cosas, es crear respeto.

Es un proceso de largo plazo y no es sola una cosa, sino un conjunto de varias cosas que hacemos como padres y recuerde no es magia. Es un proceso de cómo usted trata a sus hijos en su formación,

"Usted necesita crear el ambiente para que se dé el amor"

Nuestros padres tienen la culpa de cómo somos y todo ocurre desde que nacemos hasta los 10 años de edad.

AMOR Y RESPETO

Para hacer posible que el amor se dé con nuestros hijos, es importante entender lo siguiente, ¿Qué es lo que hace que el amor se dé? 

Para que uno pueda entender cómo se da el amor, uno se tiene que preguntar ¿Qué viene primero, el amor o el respeto?

Siendo yo un padre y no un sicólogo experto, es importante entender lo siguiente,

"Primero debe de haber respeto para que se pueda dar el amor"

EL RESPETO

Me he dado cuenta que nosotros como padres queremos que nuestros hijos sean nuestros amigos, nos quieran y nos amen.  En la mayoría de los casos, esto no ocurre y no ocurre porque no existe el respeto.

No existe el respeto porque existe la autoridad y la autoridad no funciona cuando sus hijos son más grandes, mayores de 13 o 14 años de edad, pero en unos niños ocurre más temprano, nos empiezan a desafiar.

A esta edad existe la rebeldía, sus hijos se rebelan a todo lo que usted le dice y usted no entiende porque sus hijos ya no le hacen caso.  Aparentemente le hacían caso al estar creciendo, pero le hacían caso por la autoridad que usted imponía en ellos y ahora se pregunta,

¿Que hice para merecerme esto? ¿Por qué no me hacen caso?

Comparto unas ideas de cómo crear respeto:

     1.    Tu hijo no es tu amigo: él es tu hijo y tu trabajo es enseñarlo a que funcione en la sociedad. Enséñale a que sea respetuoso hacia otros. Si él te falta el respeto pregúntate, ¿Dejaría que otros me traten así? Tu trabajo es ser el padre, no amigo.

     2.    La primera vez que sea irrespetuoso: Cuando tu hijo diga cosas que no son adecuadas, pregúntale, ¿Crees que sea correcto que me hables así? Recuerda de tener consecuencias.  Piensa en el futuro, si no lo haces a una temprana edad, más difícil será en el futuro.

     3.    Estar de acuerdo con su pareja: asegúrate que tu pareja no este permitiendo que su hijo sea irrespetuoso.  Estén claros lo que ellos pueden y no pueden hacer.

     4.    Ensaña a tus hijos a tener modales buenos: es importante que ellos digan, por favor, gracias, etc. No es aceptable un comportamiento irrespetuoso.

     5.    Corrige a tu hijo con respeto: cuando su hijo no se porta bien, es importante que usted no le grite o le peque.  Haga al niño al lado y pregúntele, ¿Crees que es correcto comportarte de esa manera?

     6.    Tener expectativas realísticas: cuando sus hijos son menor de 8 años, no tiene mucha paciencia y se desesperan.  Cuando haga cosas con ellos, asegúrese que no sean largas en tiempo y tediosas.

     7.    Clarifique lo límites: Hable con sus hijos cuando no tenga que hablar con ellos, cuando las cosas son calmadas.  En el carro es un buen momento para hablar.

     8.    Cuando su hijo haga algo: hable con su hijo cuando el este calmado y hágalo con preguntas.

     9.    No tome nada personal: Un error que un padre pueda hacer, es que tome las cosas personalmente.  Esto es una trampa y nunca debe ocurrir, porque otros niños le están haciendo lo mismo a sus padres. Sea consistente.

Recuerde, "Su hijo no es su amigo, él es su hijo y su trabajo es enseñarle para que funcione bien en la sociedad"

sábado, 1 de abril de 2017

LECCION # 384 CONSECUENCIAS QUE FUNCIONA EN LOS HIJOS


¿Por Qué Sus Hijos No Hacen Lo Que deben Hacer?


Si sus hijos no le hacen caso y usted no sabe el porqué, “Entonces será difícil corregir el problema”.

Nuestros hijos hacen lo que hacen, sin que nos den un adelanto de lo que van hacer, en otras palabras, nos sorprenden con lo que hacen y nosotros como padres “reaccionamos al instante”.  Al reaccionar podemos gritarles, pegarles, jalarle las orejas o los castigamos.  El dilema por el que pasamos, es que no sabemos si lo que hacemos será efectivo.

¿Porque sus hijos no hacen lo que deben hacer?

Probablemente no saben bien cuáles son sus responsabilidades y las consecuencias por no hacerlas.  Nuestros niños necesitan saber exactamente lo que se espera de ellos y por qué.  También necesitan entender las consecuencias de la desobediencia y deben de entender por qué tenemos autoridad en casa y en la sociedad.

En cualquier deporte existen reglas y si las reglas no se siguen, hay consecuencias.

Dos Tipos de Reglas en los deportes

       1.  Reglas del equipo: llegar temprano al entrenamiento, tener buena actitud y hacer caso al técnico del equipo, etc.  Si no sigue las reglas, el técnico le da algo que hacer y si no hace caso, le dice que no jugará en el juego. Hay consecuencia.
      2.  Reglas de los juegos: el jugador aprende y sabe cuáles son las reglas del juego.  Si rompe una regla, el árbitro le llama la atención. En el fútbol son 2 tarjetas amarillas y sale del juego, en basquetbol es el faul y con 5 sale del juego. Estas son las consecuencias.

Cuando sus hijos no son obedientes, no hacen caso o quebraron algo, ¿Qué son las consecuencias que sus hijos tienen?

Si no ha establecido reglas que sus hijos deben obedecer, necesita preparar el terreno para la obediencia. Nuestros niños necesitan saber exactamente lo que se espera de ellos y por qué.  Cuando sus hijos son mayores de 5 años, necesitan entender cuáles son las reglas y las consecuencias, sino lleva esta práctica, usted sufrirá las consecuencias en el futuro.

“Todo lo que haga o no haga con sus hijos hoy, el resultado lo verá en el futuro” 

Establecer reglas

Si usted se siente abrumado porque sus hijos no le hacen caso, no hacen lo que deben de hacer o los retan, necesita poner manos en el asunto inmediatamente. Depende de qué edad tengan su hijos, por ejemplo de 5 a 10, de 11 a 14 y de 15 a 18 años de edad.  Usted tratará el asunto diferente con cada uno de ellos. Usted y su pareja necesitan sentarse con cada hijo y explicarles las reglas de nuevo y las consecuencias.

Le doy algunos pasos que le ayudará a iniciar el proceso de establecer reglas:

     1.  Usted y su pareja establezcan las reglas
         son las responsabilidades que son     
         importantes.
     2.  Explique las reglas a sus hijos: al estar 
         creciendo su hijo, necesitas ir explicando 
         poco a poco las reglas y las consecuencias.
     3.  Las reglas de casa son igual para todos 
        los hijos: unos no cumplirán las reglas, 
         necesita usted saber cómo actuar cuando 
         eso ocurra.
     4.  Las reglas no cambian para cada hijo: se 
         les explican diferente a cada uno.
     5.  Decidan en las consecuencias: no ver 
         TV., no usar el celular, no ir a fiestas.
     6.  Al romper la regla haga lo siguiente
         háblele con preguntas, ¿Es correcto pegarle 
         a tu hermana? ¿Puedes ir a ver a tus 
         amigos si haces la tarea, verdad?  
     7.  La importancia de no reaccionar: Si 
         reaccionas gritándole a tu hijo de 5 años 
         cuando brinca en el sofá, ¿Qué puede 
         ocurrir?
     8.  La importancia de no engancharse con 
        su hijo: si su hijo le grita, no se enganche,           ¿Crees que este correcto hablarme así? Y 
         se da la vuelta y se va.
     9.  Donde hablar con el hijo cuando rompió 
        la regla: si es serio lo que hizo su hijo, 
         usted y su pareja hablen en un restaurante 
         o cafetería.  Terreno neutral.
    10. Deje de decirle las cosas a sus hijos
         empiece a comunicarse con preguntas.  Vea 
         el dialogo que tuve con mi hijo Kostas.

Kostas mi hijo no había tendido su cama, y ya sabía que era su responsabilidad tender su cama (sabia la regla).

Le pregunté¿Kostas, quien va a tender la cama, tu o yo?
Me contestó,  “Yo papa”
Le pregunté,  ¿Cuántas veces te tengo que recordar?
Me contestó“solo una papa”

Por supuesto que no tendió su cama.
 
¿Qué hice?   En el momento no hice nada, esperé el momento adecuado para recordarle.
Siete días después en un centro comercial, Kostas me preguntó, ¿Papa, me puedes comprar estos pantalones?
Le pregunté¿Kostas, tendiste tu cama el sábado pasado cuando te pregunté?
Me contestó,  “No papa”

Y como siempre le recordé, “Kostas, si tú haces tus parte, yo voy hacer mi parte”
(Su parte, eran sus responsabilidades).

¿Qué crees que hizo Kostas?  Se dio cuenta que no se lo iba a comprar, porque entendió que no había cumplido con su responsabilidad.

Terminé recordándole, “Kostas, ya sabes si tú haces tú parte, yo voy hacer mi parte”

En mis entrenamientos digo lo siguiente, “Lo que usted haga o no haga con sus hijos de 0 a 10 años, verá el resultado de 10 a 18 años”. 

Un Biólogo argentino dijo lo siguiente:

“La manera de cómo es usted de adulto, su padres tienen la culpa. El daño lo causaron de 0 a 10 años” 

Establecer reglas y consecuencias es importante.  La escuela, la sociedad, y Dios tienen reglas: así que en su hogar debe de haber reglas y consecuencias.
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